DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2026.04.041
化学作为一门研究物质组成、结构与变化的基础学科,不仅是科学知识的载体,更是人类认识自然、改造世界的智慧结晶。当前的初中化学教学中,存在教材内容与文化语境脱节(试读)...