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文化品格培养导向下传统文化与小学数学教学的融合实践研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年04期

文化品格培养导向下传统文化与小学数学教学的融合实践研究

作者:宋师文 字体:      

DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2026.04.015

文化是一个民族的精神命脉。传承优秀传统文化,培养学生良好的文化品格,是教育肩负的重要使命。小学数学作为基础教育中的核心学科,不仅承担着传授知识、发展思维的任务(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第04期