一、引言：迈向文化自觉与学科融合的深度教学
随着《义务教育课程方案（2022年版）》全面落地，基础教育步人以核心素养为导向的新阶段。新《课标》提出的“跨学科主题学习”与“中华优秀传统文化传承”是相辅相成的协（试读）...
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