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应用多元支架开展初中英语阅读教学的思考与实践 -求知导刊2026年07期

应用多元支架开展初中英语阅读教学的思考与实践

作者:李钱锋 字体:      

阅读是初中英语教学的核心板块,不仅是学生积累语言知识的重要途径,更是培育学生跨文化交际能力与逻辑思维能力的关键载体。随着新课标对学生英语综合能力提出更高的要求,传统“逐句讲解 + 机械练习”的阅读教学模式(试读)...

求知导刊

2026年第07期