统编版小学语文教材自三年级起增设独立习作单元，这能突破传统读写教学零散化、随机化的局限，凸显“读写融合”理念。语文教学应注重培养学生的读写结合能力，促进其知识与技能的综合发展。语言学习的核心在于语言系（试读）...
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