注：本文系安徽师范大学皖江学院教科研一般项目“中国传统文化的探索与应用——以《数字插画》课程为例”（WJJY-202201）研究成果。
当前数字插画已成为文化传播、商业设计、影视动漫等领域重要的视觉语言，市场迫切（试读）...
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