注：本文系校级课题“协同育人视角下高职院校艺术设计专业教学实践研究”（SY2024031）阶段性成果。
党的二十大报告提出“健全学校家庭社会育人机制”，高职艺术设计专业作为连接文创产业与非遗传承的重要纽带，需在（试读）...
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