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变”与"不变”:传统文化图像的AI创造性转化及其美育应用-江苏教育2026年01期

变”与"不变”:传统文化图像的AI创造性转化及其美育应用

作者:周玲 字体:      

【关键词】传统文化;叙事性图像;AI;小学美育【中图分类号】G623.75 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2026)01-0089-05【作者简介】,教师,二级教师。

2025年4月,教育部等九部门印发的《关于加快推进(试读)...

江苏教育

2026年第01期