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“工程数值方法”课程思政的实践与探索-社会与公益2026年03期

“工程数值方法”课程思政的实践与探索

作者:伊建亚 字体:      

课程思政是指将课程内容与思想政治理论进行融合的教育模式,其强调以德育为导向,坚持立德树人的理念,通过将课程教学作为思政教育的载体,赋予课程教学更强的育人效能,从而引导学生树立正确的世界观、人生观、价值(试读)...

社会与公益

2026年第03期