在小学英语教学实践中，评价作为教学活动的重要组成部分，对教学方向的指引、学生学习状态的调整具有重要的作用[]。增值评价区别于对学生现有能力水平的单一判断，更关注学生在不同学习阶段的进步幅度与发展变化，（试读）...
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