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动物生理学混合式教学赋能课程思政的改革与实践-安徽农业科学2026年04期

动物生理学混合式教学赋能课程思政的改革与实践

作者:李兰兰 张娟 张莉 蔡蓓 魏大为 徐晓锋 字体:      

“新农科”建设需要培养“新农人”,各涉农高校正在积极推动卓越农林人才培养,这对于动物科学专业人才培养提出了新的时代要求。立德树人是高校教育发展的根本任务[1]。2019年,习近平总书记在学校思想政治理论课教师(试读)...

安徽农业科学

2026年第04期