为破解当前计算机专业人才培养与行业岗位需求脱节、技能培养路径单一的现实难题，探索更具针对性的职业技能培养新路径，本文立足高校计算机专业教学实际，通过深度调研行业岗位能力要求，构建起岗位需求导向、技能竞（试读）...
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