《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出“树立‘教—学—评’一体化的意识”。在此理念的引领下，我们要以课堂教学评价为促进学生核心素养发展的主要手段，努力探索以“目标为魂、活动为体、评价为脉”的小学（试读）...
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