冬去春来,春日的气息带来了新生的喜悦。我们如此期待春天,是因为冬日里有太多与漫长黑夜有关的寒冷记忆。诗歌《夜晚的世界》轻巧又灵动,诗歌里的黑夜一扫固有的压抑形象,变成了一个调皮又善解人意的孩子。这个调皮的孩子眨着眼,牵引着我们,来到一个只有夜精灵出没的王国,在夜风里,和星星一起闪烁,和小夜灯一起呼吸。 小说《铜铃铛》以一位刚搬到春山茶场的少年金英侯的视角展开叙事。在大自然的虫鸣声和溪流声中,金英
这匹蓝色的星马在隆冬的旺角亚皆老街赫然出现,既是我期盼了两年半的一个信号,也是我完全没有想到的事。 一 说它是一匹马,但它又不是一匹真正的马。 这匹“马”通体是闪着荧光的蓝色,不仅颜色奇特,还总在原地奔驰,更重要的是,它并非实体。它是无数颗细密的发光点以无比复杂的方式互相缠绕、扭结而成的立体形态,眼神凌厉,须发丝丝如线,不是真马,却也栩栩如生。 去见过星马的人都是如此描述它的。 媒体将之
随着科技时代的飞速发展,人类对于未来的认知存在着期许、迷茫、恐惧的综合心理症候,在“存在”的语境下,人们的这种复杂情绪也标志着思想与情感必须迎来新一轮的迭代。如何以文学的触手去导正人们的觉受,从而从容地在时代中找寻到自身的存在之法与破局之法,是摆在文艺从业者尤其是儿童文学作家面前的重要议题。《星马密语》是一部令人惊喜的中篇小说,作者惜字如金,却在极富张力的谋篇与行文中呈现出一种“内部的宏阔”,引领
一、茶园井 这是2006年9月的最后一天,金英侯又要转学。爸爸说,趁这几天学校放假,先搬家到春山茶场,到附近的桂花小学读书。 金英侯有点儿苦恼。他每转到一所学校读书,同学们总会很快给他取一个外号,叫作“金丝猴”,大家在这个事情上表现得特别一致。他比其他同学长得要高一点儿,不是他身体长得快,而是他耽误过两次报名入学的时间。如果不耽误,他该小学毕业了,可如今还在读五年级。过完年,他就十三岁了。他大
第一次走进黑暗 阳光也很吃力 当它摸到一棵大树 沿着大树挺拔的枝干 小心翼翼地踏上土地 当它摸到一条小河 沿着小河奔流的足迹 开始轻跳着走出山林 当它摸到一块田野 微微摇晃的禾苗 像一双双鼓掌的小手 为它加油打气 当它摸到一张笑脸 温暖亲切的笑意 像一团团炽热的火苗 让它看清黑暗里的自己 阳光终于走出了黑暗 把自己变成更明亮的火炬 从此,黑暗里再也藏不住光 路
园子里,南瓜的叶子像朵绿色的云 静静地长,什么也不做的样子 蒜苗、辣椒与生菜 一拨又一拨的 像是怎么也长不完 大家相互看着,觉得这样才是好的 夏日的风暖暖的 南瓜金黄色的花像只酒杯 小心地盛了雨水 但只是盛着,还是什么也没做 大家都这么以为 蛐蛐的歌声传来时 热闹了一个春天的伙伴们 伸了伸懒腰,似乎都有点儿累了 谁也没有发现 角落里,安静的南瓜 默默地结好了果实—
这首诗会告诉你 世界上最后一个咒语 一个最简单的咒语 叫一声 就拥有了魔法 一个最强大的咒语 叫一声 就会感觉幸福 一个最柔软的咒语 叫一声 眼睛变得湿润 一个最美丽的咒语 叫一声 永远是孩子的心灵 这首诗会告诉你 世界上最后一个咒语 叫一声 “妈妈” 夕阳下 高高的围墙 有点儿可怕 去年就是在这里 我抱着西瓜 摔倒了 那时 远处传来玩游戏的笑声
爸爸叫我带上作业,到他的小房子住一段儿。 我知道,他多半是让我替他放鹅子,他说过那样的话。那里远离屯子,一个伙伴没有,也没有玩的,我有点儿怕,但谁敢不听爸爸的话呢? 到了那里,果然,爸爸交给我一大堆鹅子。他看了看我的脸色,不冷不热地说:“好好放吧。”然后,一转身,消失在不远处的田野里,把我一个人扔在草地上。 草地倒是很宽阔,却是给鹅子准备的。爸爸说过,鹅子圈在家里养,长不多大。在他的可爱宝贝
一 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 出了云水镇,向南走七里地,就到了鹿门山脚下。一条青灰色的山间小径蜿蜒而上,沿着枫林绕了两圈,隐入松林后,便看不见了。 半山腰有一个很大的湖,山间水汽充裕,白云缭绕,飘浮不定,一片苍茫。一阵山风吹来,云开雾散,却隐约可见三五房舍,几处村落,星星点点。再想细看,山谷里又涌出一骨朵儿一骨朵儿的白云,遮住了房屋村落。 湖的东岸,矗起一道陡坡,是古栈道的起点,从
一、寂静的洞穴 很多年前,这里还是很热闹的。远道而来的淘金者占据了所有地方,他们用各种工具掏挖山体,企图找出比日光更耀眼的金子。据说,有些人圆了发财梦,也有些人挖掘到最后依然两手空空……但是不管怎样,随着时间的流逝,找出金子的希望一天天趋于渺茫,淘金者们渐次离开了,沸腾的山岭重又归于岑寂,野葛藤萝无声地生长起来,掩盖了淘金者留下的洞穴,并把他们留在地面的痕迹,全部抹除掉了。 只有白云还会偶然光
夜色中,日月双塔的灯光依旧夺目,被全国各地的游人们环绕簇拥着,穿过拥挤的人群。街道上,依旧繁华,可能是灯光太过绚丽,又许是烟花的灯火散去后烟雾弥漫遮掩,天很黑,看不见星星。道路两旁,小摊很热闹,夜宵的香气此起彼伏地变换着花样飘来。我走着,在一棵榕树下,停下,驻足。 一个自制的简陋牌子上写着:11路民谣。前面,是三个街头歌手,看起来是三十多岁壮盛之年的样子,他们的座椅是三个印着不同花纹的、倒扣着的
云朵咬一口就化成了风, 草芽儿举着棒棒糖钻出泥土, 迎春花刚打开蜜罐子, 蜜蜂就蘸着阳光在花瓣上画圈圈。 我的闹钟被风筝偷走啦, 被窝里漂着棉花糖小船, 柳树忙着编绿丝带手链, 山坡却偷偷换上了青草外套。 蜗牛背着书包慢吞吞数露珠, 蒲公英已经撑开降落伞, 春天啊春天,你跑太快啦! 我的晨光冰淇淋要融化在枕头上了。 (指导教师:林燕)
一座大得没有极限的 红房子 墙壁上 挂着无数的窗 里面是一间卧室 一栋房子 一个小镇 地上 嵌着无尽的柜子 里面钩着一具具躯壳 一瓶瓶灵魂 房子里 有一个人 在自己的幻想里生活
风和雨怎么可以干这种事 把小朋友淋湿 门这么重也能吹开 那连房子也能吹倒吧 不会把石头吹走吧 不会把树吹歪吧 不会把车子吹翻吧 不会把世界吹走 吹到宇宙里吧 风和雨怎么这么淘气 简直是世界上 最淘气的两个淘气鬼
夜色悄悄围过来,淘气的我 在山林里迷了路 仰望天空,想要寻找 那颗最亮的星 看见一只鸟被雨打湿了衣服 依偎在大树的怀抱里,一只鸟 与我默默对视着 直到满眼繁星,眼前 一条条星光大道纵横交错
一缕春风 偷偷溜进窗来 顽皮地 撩起我的刘海儿 又翻动我的书本 难道它也渴望认真听课 我嘴角勾起 感受到它的有趣 不知何故 忽然又感受不到它的存在了 正当我忧伤之际 抬头正好对上老师的眼眸 嘘,我又能感受它了 老师的眼眸里不仅有我 还有一位 认真听课的春风同学